国学策划书
时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将迎来新的阶段,又有了新的目标,是不是要好好写一份策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的国学策划书,欢迎大家分享。
国学策划书1一、活动背景:
“国学”是指中国传统文化中的精华与当代文化中的精华相溶的学术精髓的简称。国学经典不仅是中华悠久文化的明证,也是每个中国人立身处世之本,更是我们不可或缺的精神力量。传统经典中承载的“仁义忠怒孝悌礼信”的道德伦理观,构成中华民族文化的核心价值体
二、活动意义:
为进一步弘扬我校爱国主义精神,活跃校园文化生活,扩展学生青年素质,同时加强学生们对“国学”经典的注重与学习,提高自身修养,不断努力完善自己,做一个合格的四有新人。另一方面,激发当代大学生滋生责任感和民族使命感、此次全院性质的大型活动也几讲给同学们提供一个自我展示的平台。通过学习,让这些传统美德根植于青少年的心灵,提高他们的文化素养,孕育淳朴民风,提升儒雅、纯净气质。所以青少年学习国学的意义在于:传承美德,陶冶情操,铸造精神。
三、活动单位:
主办:四川教育学院团委
承办:四川教育学院学生社团联合会
协办:太极过学研究会、国魂社、旅游协会及各系院团支部
四、活动对象:
四川教育学院各系、各社团全体学生生
五、活动时间:
20xx年3月中旬到4月中旬
初赛:3月28日——31日
复赛:4月6日、4月7日
六、活动地点:
校生活广场三楼活动中心
七、活动形式:
诗歌、散文朗诵
八、比赛要求:
选手参赛作文积极向上,原创可酌情加分选手要严格遵守比赛规则参赛内容切合主题
九、比赛奖项设置:
冠军奖一名:荣誉证书
亚军将两名:荣誉证书
季军奖三名:荣誉证书
最具人气奖一名:荣誉证书
优秀奖若干名:荣誉证书
国学策划书2活动引言:
为进一步发掘红楼文化内涵,宣传红楼知识文化,加强新生对《红楼梦》的了解和熟知,同时展现当代大学生的精神风貌,我们将开展"红楼寻梦"主题国学宣传活动。
一、活动主题:
"寻红楼之梦,品传统文化"。
二、活动背景:
在滁州学院即将迎来六十华诞,以滁州学院中文系为主体,《红楼梦》读友会承办首届国学文化节,展现中华古典文化魅力,力求打造成中文系品牌活动。
三、活动目的:
丰富校园文化生活,传承中华古典文化精粹。
四、活动宗旨:
通过本次活动,创造良好的文化环境和艺术氛围,弘扬国学文化,为广大红迷和国学爱好者提供一个交流展示的平台。
五、活动时间:
xx年9月—11月。
六、活动地点:
滁州学院南北校区。
七、活动对象:
滁州学院全体师生。
八、活动流程:
(1)举办国学讲座(以播放名家视频讲座和邀请国学名家讲座为主)
讲座可以请校内外学术研究专业教授教师等,利用本校"人文讲堂"的平台,向广大师生传播国学文化;也可以播放百家讲坛等一类国学名家经典新颖的视频节目。
选择的视频讲座:周岭,"《红楼梦》中的昆曲"主题讲座,等等。
(2)播放新版电视剧《红楼梦》。
让红楼文化真正的在学生之间流传开来,并以红楼梦读友会为主体组织讨论交流,发掘学生原创创新思维。
组织讨论的选题(备选):新版红楼梦与八七版哪个更忠于原著?是否赞成新版选秀性质的演员选拔?新版拍摄历时一年又三个月,八七版历时三年,究竟有多大的区别?
预计效果:让广大师生基本了解《红楼梦》内容,背景,影响,意义;提升学生的审美层次,丰富校园精神文化生活,给六十周年校庆增添一抹靓丽别致的颜色。
注意事项:
(1)在国学讲座中,要真正做到以人为本,从学生思维角度出发,选择一些具有代表性新颖的红楼视频。
(2)播放新版《红楼梦》电视剧应加大宣传力度,力求吸引更多的观看率,电视剧远比原著小说更易在普通师生中推广开来,从而让大家去喜欢《红楼梦》,去观看《红楼梦》原著。
国学策划书3一、活动主题:
天天好营养,一生享健康
二、活动时间:
20xx年5月17-23日
三、活动范围:
以20xx年111所监测学校为重点,在全县各中小学校开展宣传活动。
四、活动内容:
1. 宣传“农村义务教育学生营养改善计划”。利用广播、电视、报刊、宣传栏、黑板报等等多种宣传方式,走进校园、社区、家庭,广泛宣传“学生营养改善计划”实施的意义和效果。
2. 普及学生营养知识,倡导健康的膳食行为。
⑴制作传播材料。由县疾病预防控制中心印制将宣传材料电子版和多媒体课件放在“xx疾控工作群”和“xx学生营养餐工作群”,各乡镇卫生院和各监测学校自行下载制作。
⑵开展大讲堂活动。各乡镇卫生院公共卫生人员要围绕“天天好营养,一生享健康”的主题,针对好食物、好营养,预防慢性病等多个方面,深入到学校开展健康知识讲座活动,可邀请学生家长和媒体参与,以引起社会和家长对学生营养工作的关注和支持。
(3)开展多种形式宣传活动。各学校要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会、作文比赛、演讲比赛等多种形式,鼓励师生积极参与宣传活动。
(4)开展现场活动。“5.20”中国学生营养日当天,县营养办、县疾控中心选择1所农村营养改善计划监测学校,开展以下活动:1、学校选择1个班级组织召开1次“营养与健康”的主题班会;2、针对学生、老师和学校食堂管理人员举办1期“营养与健康”的科普讲座。
五、总结:
各乡镇卫生院和学校要结合当地实际,组织开展相关活动。在活动的过程中,注意收集相关影像和文字资料,整理归档,并在活动结束后10日内撰写活动总结,连同影像资料报县营养办和县疾控中心。
县疾病预防控制中心联系人:
丁龙 电话:xx
邮箱:xx
国学策划书4一、活动背景
《诗经》云:“窈窕淑女,君子好逑”。
千载以来,美丽高雅、知书达礼、善良恭谦的女子便是东方最优美的姿势和怀念。可叹的是礼仪、孝道、国学经典、作画等等,这些古典淑女身心受益的基本技能,如今女性能为者已寥寥!时下物欲横流,斯文扫地,诗教不传、礼乐不兴 ……此处隐藏11494个字……,推广本赛事,大力宣传主办方与赞助商。在相关宣传物(如横幅,展板,展台,传单)上出现赞助公司的标志、名称。
(二)、通过校园媒体进行跟踪报道:
校园广播台将连续进行半个月的赛事相关报道和宣传。将会每天中午12点15分或下午6点30分出现一次每次三分钟的大赛进程介绍,提升在校园内部的影响力和关注力。
(三)、发布比赛预告,为活动宣传造势
利用校学社联网站、各社团院系网站、各院系橱窗宣传栏等发布比赛预告,为本次比赛预热。
二、 赛事宣传
(一) 宣传主导思想:
对参赛选手和比赛进程宣传,新生朗诵赛是一个富有激情和青春的活动,我们将以一些优秀选手为焦点进行重点宣传,增加赛事受关注程度。当天赛事也要评选出最佳原创奖、最佳人气奖、最佳形象奖、最具风度奖等单项奖。同时张贴出选手的优秀原创稿件,为本活动的后续开展营造良好的气氛。
(二) 赛事宣传的操作与布置
1.展板与喷绘:规格 1.2m*2.4m 数量:7张
内容:1.初赛宣传期间2块(介绍活动组织单位概况和活动形式、报名事项、比赛时间及地点);2.复赛赛前及赛后2张公布比赛时间、地点、形式和晋级选手名单等事项;3.总决赛赛前及赛后3张公布比赛时间、地点、形式和晋级选手名单等事项,并对活动做整体总结。
宣传计划:喷绘均摆放在人流集中的地方,每张喷绘均会以友情赞
助的名义标明赞助商家的名称。
2.横幅:规格10m*0.7m 数量 2条
内容:“湖南师范大学新生朗诵赛火热进行中”、“…预祝湖南师范大学新生朗诵赛决赛圆满成功等字样(每条横幅均出现商家名称)
宣传计划:赛前悬挂1条,悬挂到五舍广尝木兰路、或历史文化学院等人流较大的显眼位置。总决赛当天,在师大重新校区悬挂1条,预祝总决赛圆满成功。
3.传单: 规格 a4 数量:600份
内容:传单内容设计为关于比赛组织情况,比赛报名,比赛时间地点,比赛奖品等,内容可与赞助商协商确定。形式为双面设计,一面宣传演讲赛事,一面为商家做专门介绍。
宣传计划:赛前总计600份,在木兰路、 五舍广场等人流集中处和学生寝室处分发,进行总体赛事和赞助商家宣传。比赛当天可适当发传单,渲染总决赛的氛围,加强宣传力度。
4.写真: 规格60mm*80mm 数量:25张
内容:海报内容设计为本次比赛名称,比赛流程,比赛形式,奖品以及赞助商家介绍等。
宣传计划:在各院系和寝室共张贴25张,
5.广播宣传
学校媒体对本次赛事的选手,评委,参赛时间、地点,比赛规则,赞助商等作全面的介绍。每天播出一次宣传广告。
三、 赛后宣传
1,在木兰路或历史文化学院展出喷绘,以及在各校园媒体(网站、广播站、电视台、报纸)上公布最终获胜者和团体的名单,对大赛做整体性总结。
2,选取在各场比赛中展示的优秀稿件,汇总后用海报形式在木兰路等人流集中地展示优秀稿件,与其他诗歌朗诵爱好者交流。
第三章 经费预算
(一)、宣传经费
1、传单: 600份*0.1元=60元
2、写真: 25张*15元=375元
3、喷绘: 7张*30=210元
4、横幅: 2条*30元=60元
5、报名表 : 100份*0.1元=10元
小计:715元
(二)、其他费用:
1、图书馆报告厅 1场*200元=200元
2、请柬 30份*2元=60元
3、奖品及荣誉证书:
一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名
奖品: 100+50×2+30×3=290元
最佳原创奖最佳人气奖、最具风度奖等单项奖以及优秀奖若干
证书: 150元
4、会场布置:(含礼物、鲜花、矿泉水) 6场*25元=150元
5、嘉宾邀请及招待:
复赛、决赛:八位评委,嘉宾若干 300元
6、资料打、复印费用: 30元
小计:1180元
共计:1895元注:本社团支付此次活动费用的20
国学策划书15中小学生在校学习阶段是培养良好品德、增长知识、成长身体的重要时期。在学生中开展营养教育活动,倡导合理营养、平衡膳食,对于普及营养知识,预防营养不良和营养过剩的发生有很大的促进作用。中国学生营养促进会确定每年的5月20日是全国学生营养日。根据教育部、卫生部《关于开展学生营养日宣传教育活动的通知》精神,为认真做好学生营养日宣传活动,强化学生的营养健康知识教育,呼吁全社会关注青少年营养健康状况,实现提高青少年健康体质的目的,推动学生营养健康教育工作的深入开展,现制定“xx杯”学生营养日主题系列宣传活动方案如下:
一、组织机构:
教育团工委、勤管站、服务中心。
二、活动范围:
全县中小学生。
三、活动内容:
(一)学生营养健康知识宣传活动
1、活动方式
①黑板报:各中小学校以学生营养健康为主题,每班以黑板报形式进行营养健康知识宣传。有关知识可在xx教育网勤管站博客中下载。
②校内广播:在学生营养日宣传活动期间,各中小学校每天通过校内广播系统播放营养健康知识。
2、奖励与评选方式
各镇教育办公室对各校板报进行初选,选取设计较好的一处学校,于x月x日前报县教育局参加全县评选,县属学校直接参加全县评选,全县评出前x名进行奖励。
(二)有奖征文活动
1、活动主题:“营养、健康、均衡膳食、适量运动、增强体质”。
2、征文要求
①征文以“营养、健康、均衡膳食、适量运动、增强体质”为主题,分为小学组、初中组、高中组,每组征文字数要求分别不少于300、500、800字,各单位至少报送x篇,征文截止x月x日。
②文章中要穿插“我与(xx)牛奶”的故事。
3、参与方式
“征文”可直接发送至xx。
(三)学生奶进村下乡优惠活动
1、目的:让农村孩子像城里孩子一样每天喝上新鲜营养的牛奶,体现政府和社会对农村学生成长的重视。
2、活动方式:
xx公司通过降低产品价格即到校价格由现行的x元/袋,降为x元/袋,向农村学生提供特供学生奶(特供鲜牛奶、特供酸牛奶、特供草莓奶)。
四、活动要求:
各单位要把本次学生营养日主题宣传系列活动列入实施素质教育的重要内容,认真组织实施。各学校要利用校园广播、宣传栏、板报、晨会、班会等形式,广泛宣传发动,组织学生参加学生营养日知识竞赛及各项活动。并利用此次营养日宣传机会积极开展学校营养健康教育及营养配餐等相关活动,为实施素质教育,全面提高学生的健康体质做出贡献。
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