阶段实习总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编精心整理的阶段实习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
阶段实习总结1一、目标明确、制度健全
根据学院、分院的顶岗实习安排及要求,我专业制定出《电气自动化技术专业课程标准》、《电气自动化技术专业管理制度》等多个文件,用来规范学生顶岗实习工作。
《标准》明确了学生顶岗实习的时间安排、实习目的、实习地点、实习内容、实习方式、实习纪律、成绩评定及实习结束后需提交的资料等内容,强调了顶岗实习工作是教学的一个环节,对学生顶岗实习的质量提出了明确要求。
《管理制度》对学生顶岗实习期间的纪律、安全等内容从制度层面作出要求,包括生产安全事故的处理、学生无故不参加实习或私自脱离、更换实习岗位的处理,并学生顶岗后与实习指导教师联系的情况作了要求。
二、合理安排,精心谋划
1、成立顶岗实习机构
按照分院对顶岗实习工作的安排,根据我专业顶岗实习安排,成立顶岗实习工作小组,确定检查工作的时间、方式、进度。
2、制定顶岗实习工作安排表及顶岗实习检查工作安排表,按计划实施顶岗实习工作。
3、印制教师顶岗实习指导手册,要求工作手册的填写不得少于8次,每月指导工作不得少于4次。定期召开各专业指导教师座谈会听取专业指导教师汇报。
三、跟踪及时,管理得当
1、落实检查工作。利用网络、电话等方式抽查顶岗实习学生询问学生岗位工作、日常生活、单位情况等。并与实习单位人力资源部门电话沟通,询问学生实习效果,特长及不足,以便据此修正各专业人才培养方案。
2、召开顶岗实习中期检查教师座谈会。一方面为了检查学生实习情况,另一方面检查教师指导情况。询问各教师在指导学生实习过程中遇到的困难、问题,鼓励教师总结学生提出的疑难问题并集体讨论。
3、派出专人前往实习单位检查。为了进一步检查学生实习情况、教师指导情况、融洽校企关系,派出联络组组前往西安、宝鸡等地检查学生实习并联系就业和实习单位。检查组详细了解学生的工作岗位、公司培训、学生今后发展等情况,还和公司有关部门进行座谈,询问学生知识的掌握情况及对我院专业、课程设置的建议。
四、反馈积极,总结到位
每年7月顶岗实习工作结束后,我专业组织专门研讨会,对当年顶岗实习工作进行总结和分析,对过程中产生的不足进行回顾和解决,对顶岗实习工作的成果进行梳理和凝练,以期望对下一年度的顶岗实习工作形成有效的帮助。
1、及时讨论和解决实习过程中面临的问题。
(1)对于教学任务重的教师,可适当减轻顶岗实习指导任务。
(2)对学生实习岗位与专业不对口的情况,专业教研室予以解决,或向分院反应。
(3)梳理对学生实习过程中遇到的难题,并存档备案,应用到教学过程中。以期指导教学工作。
2、凝练出三者中实习成果和模式
(1)就业单位型。我专业大部分学生能在前往就业单位实习,一方面提前熟悉了工作环境和岗位要求,另一方面提前展现了个人能力,也考察了就业单位的情况,为自己今后的职业发展制定规划。这类学生在岗位上认真负责、扎实肯干,虽然是实习期,但是大多数已经获得单位认可,也有少部分学生觉得单位不够理想,准备毕业后再重新寻找单位。对于这类学生,即将成为单位的员工,单位给予的培训、指导比较多,学生也比较遵守单位规章制度,管理比较便捷。
(2)合作企业型。部分没有找到就业单位或就业单位不接收实习的学生,我院为其联系了合作企业供学生实习。实习期间,合作单位对实习学生集中管理,并适量发给补贴,学院安排专人定期与合作企业联系,了解学生实习情况。
(3)学生自行联系。少量学生通过家人、朋友等自行联系到单位实习,这类学生往往一个单位就一两个人,并且学校与单位没有建立合作关系,不利于对监控实习效果和管理学生,日常管理主要依靠指导教师与学生的网络、电话联系来维持,我院正在探索此类学生的管理办法。
阶段实习总结2一转眼,我们到安新实验中学已经一个月了。回想到这的第一天,刚刚收拾好东西睡得迷迷蒙蒙的,就被李主任叫起去抄表了,我所带的班级是初二的1班和16班,其实刚开始听到初二这两个字就有些傻眼了,感觉之前的幻想都破灭了,有些慌乱是难免的,到这的晚上就上了两节晚自习,原本想的好好场自我介绍,但班里乱的就像,就像菜市场,那时是真心的失落真心的迷茫。有老师和我说,带初二的你们啊就像后妈,太严了学生会讨厌你,太温柔了吧,学生又会觉得你假,后妈难当啊~真的有那么几天,我特别迷茫,这的学生英语本就底子差的多,还不听话,觉得特别无奈。尤其是到这之后本打算听听别的老师怎么讲,再教学,没想到现实就是,到了就上岗,初中的本已经太久没碰过了,真的不知道哪里是重点,怕自己讲不 ……此处隐藏15207个字……节组织起来,使它们变得清晰易懂。设计师在设计海报时对图片的选择可以说是成败的关键等等。图片的作用是简化信息,避免过于复杂的构图等等。这些制作海报的基本理论都将是我在今后相关超市企划教学中的基本方向。
四、海报促销活动效果总结
由企划部门针对促销方案的完成情况,对销售业绩、毛利率、费用预算、来客数及组织管理等各方面进行对比分析,总结经验得失,以报告的形式对每一次促销活动进行客观、详实的评价。
明确促销商品的经营状况与经营目标间的差异,找出关键性的拓展机会;使公司的经营战略和营销活动得到全方位的改进;使公司的调查分析更具针对性,为公司整体业绩提升提供可靠依据。
通过将近一个月的实践使我增长了很多超市企划的知识,也使我更清楚地认识到自己在今后教学中的方向,为我们培养出更多符合大型超市的员工奠定了更坚强的实战基础。
阶段实习总结14尊敬的各位领导,老师同学们:
大家好!
我是河北师范大学第十五期顶岗实习丰润迁安支队迁安太平庄中学的韩xx!我们太平庄中学一共有五名实习生,很荣幸我能够代表他们在此和大家分享我们这两个月以来的顶岗实习生活。
顶岗实习是我们踏上工作岗位之前的岗前培训,是我们从学生到教师的转变,更是我们从学校到社会的转变;顶岗实习增进了我们自身的责任与使命感,使我们在实践中找到自己的不足;顶岗实习为我们积累了经验,为我们就业增加了筹码,是我们一生最宝贵的经历!
在教学工作方面,经验的交流是必不可少的,我们在听取专业指导老师的课之余,进行了小组之间的听课活动,通过组员互评,可以指出每个人授课的优缺点,互相学习,互相借鉴。至今为止共有听评课记录75 份。在听评课后,我们都吸取了不少经验也增加了自信,我们于开学一周后都登上了三尺讲台。我们的任课情况如下,韩雨彤七年级美术四个班,周建美八年级生物四个班,马兰八年级英语两个班,何启东七年级政治两个班,毕佳村七年级地理一个班,八年级物理两个班。在完成各自的授课之余,还自愿担任早晚自习楼道的值班老师。十八大期间,我们五名实习生担任学校值班教师。
在团支部活动方面,我们与驻县老师吴江老师于9月8日受当地领导的邀请参加了第六届迁安太平庄金秋采摘节,届时我们共参观了七星山庄,明代高僧练武场,成山寺等景区,韩雨彤担任了采摘节的解说员,为参加采摘节的领导们解说了迁安太平庄的几个知名企业。由于教师节学校有活动所以我们于9月11日在七年级四班召开感恩主题班会,毕家村老师主讲,其他人排练了感恩的心手语表演,为主题班会增加精彩并取得良好效果学生老师们都落泪了。自9月16日起至9月25日配合当地乡政府的要求,我们五名实习生参加了“唱祖国,颂迁安”大合唱的排练,于9月24日为了响应河北师大九月份推广普通话,写规范字活动,在八年级召开朗读比赛,邀请当地老师担任评委,给优秀学生发放了奖品以资鼓励。
于10月9日开始五名实习生加入校园广播台,给学生们作指导,10月22日,马兰和毕家村担任播音员给同学们做示范,整个过程轻松自然,使同学们受益匪浅。由于学校在迎接检查,老师们比较忙,我们于10月19日采访了本校的两名名师。分别为:张振欧主任和林学英老师。在这么多次的团支部活动中,我们更是加深了对彼此的认识,促进了感情的交流,这些让我们感受到,大家一起做事是件很美好的事情,一起付出,一起收获的喜悦。
阶段实习总结15时光飞逝,短短两个月,六十个日日夜夜的快乐时光,今天已圆满结束了,除为人师,我们倍感骄傲与自豪。既深入教学,又辛勤育人,我们全体实习生一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在已圆满完成实习工作的此时此刻,我们要感谢我们的实习学校xx中学的领导,指导教师以及原班主任的帮助与照顾,在短短两个月的实习期间,给与我们工作的指导,生活的关心,使得我们的实习工作顺利,圆满地完成,借此机会对我们的指导教师表示衷心的感谢,谢谢你们!我们的实习大致可分为三个阶段。
一、准备阶段
也就是前两个周的时间。这段时间我们主要通过多看多听来深入学生,熟悉教学环境,为全面实习的开展奠定坚实的基础。由于我们的实习恰逢新课程改革,所以我们刚到xx中学时茫然不知所措,大学里学到的知识似乎一下都变成了纸上谈兵,老三段的教学模式在中学里已完全不适用,这体育课教案该怎么写,体育课到底该怎么上我们就带着诸多疑惑开始了实习。这段时间,一中的指导教师组织了几名省市优质课获奖的教师给我们上了几堂课,而且每堂课还附带一堂说评课,给我们介绍他们的先进教学经验。另外,指导教师还组织我们集体观摩了有丰富经验的老教师上的训练课,这期间我们还通过个人自学和集体讨论的形式进一步深入研究新课程教学。总之通过这段时间的学习我们的问题都迎刃而解,新课程教学在我们脑子里也就不再神秘了。
二、实践阶段
从第三周开始我们的实习也就全面展开了,为此指导教师给我们制定了非常详细和全面的实习计划,凡是中学体育教师能遇到的工作几乎都涉及到了,涉及面非常广,包括体育课堂教学,体育队的训练,见习班主任,课外体育活动的组织,裁判实习等等,而且这期间体育部的工作基本上是以我们全体实习生为主,指导教师指导为辅,指导教师让我们放手大胆去探索,去研究,给我们充分自由发挥的空间。这期间我们全体实习生本着对学生高度负责的认真态度,坚持"健康第一,快乐体育"的教学理念,认认真真备好每一堂课,尽努力上好每一堂课。体育队训练方面,在指导教师的指导下,我们积极编写全年训练计划和课时训练计划,努力使自己的训练更系统,更全面。总之,我们的工作受到了校领导和全体教师的认可,同时,也深受学生们的欢迎。
三、提高阶段
也就是最后两个周的时间,这段时间我们就进入到全面提高阶段。我们开始准备我们的"优质课",包括一堂内堂课,一堂训练课和两次外堂课,这期间指导教师的指导更加细致,更加认真了,指导贯穿到整节课的各个环节,包括编写教案,课堂教学,课后总结。另外指导教师还组织我们观看了莱州市体育教师优质课评选活动,使我们受益匪浅。总之,通过这段时间的工作与学习,使我们的能力得到了全面的提升。
最后,又一件事是不得不提的,也是我们终生难忘的,那就是和xx中学师生告别时感人的场面。xxx年最后一天的清晨,天还没亮,天空中纷纷扬扬飘起了雪花,学生们早早就起来了,把我们的行李都搬了下来,我们的脚步也不知不觉沉重了起来,车来的时候,学生们再也控制不住哭了起来,实习老师们眼里也都闪烁着泪光,接下来,我们依依和xx中学的老师们握手告别,和学生们依依拥抱惜别,场面很是感人,很多实习老师都发出了"xx中学,不虚此行"的感慨,这一刻也更加坚定了我们成为一名人民教师的决心,同时这个场面也是我们在xx中学实习成果的证明。所以我们xx一行是非常圆满的,非常成功的。
总而言之,教育实习使我们更加坚定了献身教育事业的决心,在莱州一中的实习为我们的人生起了个好头,我们将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!
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